Con una emotiva ceremonia, el establecimiento despidió a sus estudiantes de cuarto medio, destacando logros académicos, formativos y el compromiso de la comunidad educativa.

Discurso durante la ceremonia de licenciatura 2025 del Liceo Juan Cortés Monroy Cortés.

Fotografía: Leonard Vásquez – Departamento de Prensa | Ilustre Municipalidad de Taltal

TALTAL, martes, 23 de diciembre de 2025. – En un acto cargado de simbolismo y emoción, el Liceo Juan Cortés-Monroy Cortés llevó a cabo la Licenciatura de la Generación 2025, ceremonia que marcó el cierre de la etapa escolar de los estudiantes de cuarto año medio y el inicio de nuevos desafíos personales, académicos y profesionales.

La actividad contó con la presencia del alcalde de la comuna, Mario Acuña Villalobos, concejales, autoridades locales, representantes de la comunidad educativa, padres, madres y apoderados, además del director subrogante del establecimiento, Eusebio Sánchez Bravo.

Durante la ceremonia se realizó el ingreso oficial de los cursos 4° Año A, B y C, acompañados por sus respectivos profesores jefes, dando paso a uno de los momentos más esperados de la jornada: la entrega de reconocimientos al mérito académico, asistencia, esfuerzo, liderazgo y participación en actividades formativas y extracurriculares, distinciones que reflejan el trabajo integral desarrollado por las y los estudiantes a lo largo de su trayectoria escolar.

Uno de los hitos más destacados fue la entrega del reconocimiento a la Mejor Promoción 2025, distinción que recayó en la estudiante Antonia Vargas Bórquez (4° Año A), premio otorgado por el alcalde Mario Acuña Villalobos, quien destacó su excelencia académica, constancia y compromiso durante su paso por el establecimiento.

La ceremonia finalizó con la entrega oficial de las licencias de enseñanza media y un emotivo mensaje de despedida por parte de la comunidad educativa, instancia en la que se reafirmó el compromiso del liceo con la formación integral de las y los jóvenes de la comuna, deseándoles éxito en los nuevos caminos que comienzan a recorrer.